3er TRIMESTRE
Semana del 1 al 18 de junio
MÚSICA
Actividad
FIN DE CURSO
Visualiza el vídeo y practica hasta que te salga bien. Tienes mucho tiempo para ello, no lo dejes para el final.
Cuando lo tengas bien ensayado, graba y envía.
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Semana del 25 al 29 de mayo
MÚSICA
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Semana del 18 al 22 de mayo
MÚSICA
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Semana del 11 al 15 de mayo
MÚSICA
Visualiza este primer vídeo y practica los dos ritmos propuestos.
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3er TRIMESTRE
Semana del 4 al 8 de mayo
MÚSICA
Después de visualizar el vídeo, contesta a estas preguntas:
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3er TRIMESTRE
Semana del 27 al 29 de abril
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3er TRIMESTRE
Semana del 20 al 24 de abril
CONSTRUYE TU INSTRUMENTO
Semana del 14 al 17 de abril
DÍAS 14,15,16 y 17 ABRIL
Visualiza el vídeo y después haz en tu cuaderno
una clasificación de todos los instrumentos que se nombran en él.
Tienes que dividirlo en:
INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA e
INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA.
Por último investiga como se llama la técnica de pellizcar las cuerdas
y ponlo también tu cuaderno.
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TAREA DÍAS 16,17 Y 18 MARZO
Semana del 1 al 18 de junio
MÚSICA
Actividad
FIN DE CURSO
Visualiza el vídeo y practica hasta que te salga bien. Tienes mucho tiempo para ello, no lo dejes para el final.
Cuando lo tengas bien ensayado, graba y envía.
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Semana del 25 al 29 de mayo
MÚSICA
Visualiza el vídeo y practica.
Hasta que no lo hayas asimilado bien no comiences a grabarte.
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Semana del 18 al 22 de mayo
MÚSICA
Visualiza el vídeo. Después concéntrate en el ritmo que se propone y realiza el mismo que hace el alumno en forma de eco. Cuando lo tengas dominado haz una grabación similar para que vea lo bien que llevas el ritmo y lo concentrado/a que estás.
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Semana del 11 al 15 de mayo
MÚSICA
Visualiza este primer vídeo y practica los dos ritmos propuestos.
Cuando lo hayas asimilado, intenta hacerlo con la música del 2º vídeo. Por último envía un grabación de un fragmento en el que se vea como realizas los ritmos con la música propuesta. (NO ES NECESARIO QUE TE GRABES HACIENDO TODA LA CANCIÓN, SERÍA DEMASIADO LARGO Y TE COSTARÍA ENVIARLO).
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3er TRIMESTRE
Semana del 4 al 8 de mayo
MÚSICA
Después de visualizar el vídeo, contesta a estas preguntas:
1.- ¿Qué instrumentos toca el niño?
2.- ¿Qué instrumentos toca la niña?
3.- ¿Son iguales los instrumentos que toca el niño y la niña? ¿En que se diferencian?
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3er TRIMESTRE
Semana del 27 al 29 de abril
1.- Lee la canción de los mayos de nuestro pueblo y di de cuántas estrofas y versos está compuesta. Después haz un dibujo sobre la noche de ronda.
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3er TRIMESTRE
Semana del 20 al 24 de abril
CONSTRUYE TU INSTRUMENTO
Esta semana tendréis que construir un instrumento musical
con material de reciclaje, podéis investigar por la red para obtener ideas.
Después enviad un breve video explicando como lo has hecho y haciéndolo sonar.
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3er TRIMESTRESemana del 14 al 17 de abril
DÍAS 14,15,16 y 17 ABRIL
Visualiza el vídeo y después haz en tu cuaderno
una clasificación de todos los instrumentos que se nombran en él.
Tienes que dividirlo en:
INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA e
INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA.
Por último investiga como se llama la técnica de pellizcar las cuerdas
y ponlo también tu cuaderno.
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TAREA DÍAS 16,17 Y 18 MARZO
Visualiza este video y después haz dos listas,
una para clasificar instrumentos de viento madera
y otra para los de viento metal.
A parte de los que aparecen en el video,
investiga y añade más instrumentos de cada familia.
TAREA PARA SEMANA DEL 23 AL 27 MARZO
Escucha con atención este vídeo y contesta a las preguntas.
1.- ¿A qué edad toca el clavicordio Mozart?
2.- ¿A qué edad domina el violín?
3.- ¿A qué edad termina su primer oratorio?
4.- ¿Qué obra de Mozart interpreta esta señora?
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TAREA PARA SEMANA
DEL 30 MARZO AL 3 ABRIL
Puedes enviar una foto con el GALLINFÓNO que construyas.